Pour célébrer cette fin d'année, une nouvelle petite sélection de livres où littérature et psychanalyse révèlent une fois encore leur attachement réciproque.
"Quand on tombe amoureux de quelqu’un, on tombe amoureux du grand théâtre qu’il porte en lui et du théâtre d’ombres de nos morts, des gens qu’on aime … "
Sarah Chiche, psychanalyste, dans l'émission "La grande table des idées" diffusée sur France Culture.
En alternant théorie et illustrations cliniques empruntées à sa pratique de psychanalyste, Catherine Chabert traite des questions de la séparation et de la perte comme constitutives de notre condition humaine. Si la séparation peut être vécue douloureusement en impactant le narcissisme, elle peut aussi être libératrice et créatrice. Ainsi, selon l'auteur, pour pouvoir tomber amoureux, il faut pouvoir se séparer de ses amours d’enfance.
Les thérapies cognitives et comportementales (TCC) sont des thérapies brèves. Elles sont construites en suivant l'approche de la psychologie expérimentale et scientifique. Elles s'appuient sur des modèles théoriques cognitifs et comportementaux pour expliquer les troubles psychiques.
Une approche philosophique de l'adolescence à travers l'écrit de Paul Audi, "Au sortir de l'enfance".
Une manière subtile de concevoir ce moment comme une période de crise existentielle où le sujet est confronté à un problème crucial et une décision à prendre quant à soi.
Quelques pistes pour penser l'amour par le prisme de la psychanalyse. Freud distinguait amour et passion amoureuse. Pour parler d'amour, il est parti du mythe d'Aristophane où l'homme et la femme tendent, dans l'amour, à s'unir de nouveau. Retrouver sa moitié...
Comment définir ce qu'est l'intelligence? Quelles sont les limites des tests psychométriques et de la notion de Quotient Intellectuel ? Que peut-on attendre d'un bilan psychologique chez l'enfant et l'adolescent ? Comment se déroule la passation du bilan ? Quelle est la structure du WISC V et qu'évalue t-il ?
Autant de questions que cet article tente d'aborder.
Le test de la Figure complexe de Rey est un test de reproduction de copie puis de mémoire d'une figure géométrique complexe. Il est indiqué dans le cadre d'un bilan psychologique pour étudier le niveau intellectuel et l'activité percpetivo-motrice.